• Competencias docentes: percepciones y niveles de desarrollo alcanzados por el formador de pedagogos de ciencias. Investigador responsable. (#21171666).
• Representaciones de los agentes educativos sobre los acompañamientos académicos en las asignaturas de práctica profesional y seminario de investigación en la escuela de Trabajo social de la Universidad de las Américas y Universidad del Bío-Bío. Proyecto interno UDLA. (UDLA ID/43-23).

• Anabalón Anabalón, Y., Vega-Román, E, Asencio-Cortés, S. & Leiva-Sandoval, P. (2023). Complexities of undergraduate research training. Preliminary reflections of academics who accompany the formative processes. Journal of Educational Technology in Higher Education. (ACEPTADO).
• Vega-Román, E., Anabalón Anabalón, Y., Asencio, S. y Leiva, P. 2023. Análisis bibliométrico sobre los trabajos investigativos en estudiantes de Trabajo Social de una universidad Chilena. (EN EVALUACIÓN).
• Anabalón Anabalón, Y., Jimenez-Vargas, F. & Vega-Román, E. 2023. Mapudungun as a distinctive element of Mapuche culture. A look from the methodological complementarity. Educational Research review. (ACEPTADO).
• Anabalón Anabalón, Y. & Vega-Román, E. 2023. Tutoring in the university a bibliometric and thematic analysis to the scientific production of the web of science (2013-2023). Russian law Journal. 11(3):1633-1645.
• Anabalón Anabalón, Y. & Vega-Román, E. 2023. Diseño y validación de un cuestionario de compromiso académico conductual para estudiantes de prácticas profesionales en trabajo social. Interciencia. 48(3):154-159.
• Anabalón Anabalón, Y., Soledad Ascencio Cortés & Vega-Román, E. 2023. Seminarios de investigación en trabajo social: un acercamiento a la formación de competencias investigativas desde el proceso docente educativo. Revista Lusófona. (EN EVALUACIÓN).
• Arancibia-Ávila, P., Anabalón-Anabalón, Y. & Vega-Román, E. 2022. Impacto de dos estilos de enseñanza docente sobre el aprendizaje procedimental en educación superior. Revista de estilos de aprendizaje (EN EVALUACIÓN).
• Vega-Román, E., Sánchez, I., Arancibia-Ávila, P. & Marchant, M. 2022. Estudio mixto de la percepción del formador de pedagogos sobre la formación por competencias en educación superior. Interciencia (EN EVALUACIÓN).
• Vega-Román, E., Sánchez, I, & Marchant, M. 2022. Práctica del docente universitario en la formación inicial de pedagogos de ciencias: Una mirada actual desde la educación por competencias. Revista uniciencia (EN PREPARACIÓN).
• Vega-Román, E., Sánchez, I. & Marchant, M. 2022. Percepción del formador de pedagogos de ciencias sobre la educación por competencias: análisis mediante teoría fundamentada. Revista Espacios. 46(146):177-199.
• Vega-Román, E., Sánchez-Soto, I. & Marchant, M. 2022. Competencias docentes en el formador de pedagogos de ciencias: una discusión actualizada. Capítulo II. En: La educación un fenómeno social. Editorial Atena, Brasil. 14 -28 pp. https://doi.org/10.22533/at.ed.6362226042
• Vega-Román, E., Marchant, M. & Sánchez-Soto, I. 2022. A new symphysomely case for Cryptops Leach, 1815 (Scolopendromorpha, Cryptopidae) in Chile. Revista Colombiana de Entomología. 48 (2):1-3.
• Vega-Román, E. & Elgueta, M. 2022. Depredación de Centromachetes aff. pococki (Kraepelin, 1894) (Scorpiones: Bothriuridae) sobre Akymnopellis sp. (Scolopendromorpha: Scolopendridae) en Chile. Revista Chilena de Entomología. 48(4): 721-724. https://www.biotaxa.org/rce/article/view/77816
• Vega-Román, E. & Sánchez, I. 2022. La educación por competencias desde las voces del formador de pedagogos de ciencias. Revista de Investigación. 103(45): 194-215.
• Vega-Román, E. & Sanchez, I. 2021. Percepción del formador de pedagogos en ciencias sobre las competencias docentes. Revista Espacios. 42(05):78-94.
• Flores-Morales, G., Díaz, M., Arancibia-Ávila, P., Muñoz-Carrasco, M., Jara, P., Toledo-Montiel, F., Vega-Román, E. 2020. Removal of nutrients from organic liquid industrial waste using filamentous microalgae. Brazilian Journal of Biology. 81(3): 1-7.
• Challco, B. & Vega-Román, E. Teratologías en tres géneros Scolopendridae. (Chilopoda: Scolopendridae) del Perú. 2019. Revista Chilena de Entomología. 45(2):293-297.
• Vega-Román, E., V. H. Ruiz & Arancibia-Ávila, P. 2019. First record of the genus Polyxenus Latreille (Diplopoda, Penicillata: Polyxenida) in the supralittoral zone of Cocholgüe, Bio Bío Región, Chile. Revista Chilena de Entomología. 45 (3): 399-402.
• Vega-Román, E., & V. H. Ruiz. 2018. Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes de Segundo año de Educación General Básica en la Universidad de Concepción. Revista estilos de aprendizaje. 11(22): 166-178.
• Vega-Román, E., Ruiz, V. H. & Arancibia-Ávila, P. 2018. El Género Akymnopellis en Chile. Revista Graellsia. 74(1): 1-5.
• Vega – Román, E. & Víctor Hugo Ruiz. 2018. Catalogue of Chilean centipedes (Myriapoda, Chilopoda). Soils organisms. 90(1):27-37.
• Vega-Román, E. (2018) ¿Pedagogía o ciencias de la educación? Una lucha epistemológica. Revista REDIPE. 7(9): 56-62.
• Vega-Román, E. & Ruiz, V. H. 2018. Predation by the Spider Steatoda (Araneae, Theriidae) on the Centipede Akymnopellis platei (Attems, 1903) (Scolopendromorpha: Scolopendridae) in Chile. Revista Ibérica de Aracnología. 2(33):117-118.

Congresos Nacionales:

• Vega-Román, E., Gonzalo A. Collado. & Jaime Pizarro-Araya. Estatus taxonómico de los representantes de la familia Scolopendridae (Chilopoda: Scolopendromorpha) en Chile. XI Encuentro de Postgrado. Concepción, Chile (PANEL, 2023).
• Anabalón, Y., & Vega-Román, E. Acompañamiento académico en procesos de práctica profesionales. Representaciones de los docentes de trabajo social. IX Congreso Nacional y XIII Congreso Internacional de investigadores en educación. Educación en tiempos de demandas apremiantes. Osorno, Chile (ORAL, 2023).
• Vega-Román, E., Anabalón, Y. & Marchant, M. Aula invertida y evaluación auténtica para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de fauna chilena. IX Congreso Nacional y XIII Congreso Internacional de investigadores en educación. Educación en tiempos de demandas apremiantes. Osorno, Chile. (ORAL, 2023).
• Vega-Román, E., Sanchez, I. & Marchant, M. Análisis de ítems de un instrumento evaluativo aplicada a estudiantes de pregrado de la Universidad de Concepción, Chile. Congreso de docencia en educación superior. La Serena, Chile (ORAL, 2022).
• Vega-Román, E. & Collado, G. Especies nominales y estatus taxonómico de representantes de la familia Cryptopidae en Chile. Encuentro de estudiantes de postgrado. X Encuentro de investigación de estudiantes de postgrado (ORAL, 2022).
• Vega-Román, E. & Sánchez-Soto, R. Práctica docente y percepciones del docente universitario en la formación inicial de pedagogos de ciencias: Una mirada desde la educación por competencias (ORAL, 2022).
• Vega-Román, E. & Ruiz, V. H. Aspectos etológicos y ecológicos sobre el Género Akymnopellis spp (Scolopendromorpha, Scolopendridae) en Chile. Congreso Nacional de Entomología. Concepción, Chile (PANEL, 2019).
• Vega-Román, E. Sánchez-Soto, I. Práctica del docente universitario en la formación inicial de pedagogos de ciencias: una mirada actual desde la educación por competencias. VIII Encuentro de Investigación de estudiantes de Postgrado UBB. Concepción, Chile (PANEL, 2019).
• Vega-Román, E. & Sánchez-Soto, I. Percepciones del formador de formadores sobre las competencias docentes. VII Congreso Interuniversitario de Postgrado en Educación (RINIE). Temuco, Chile. (PANEL, 2019).
• Vega-Román, E. & Ruiz, V. H. Competencias docentes y sus percepciones en el formador de formadores y en los profesores de ciencias en formación. VI Congreso RINIE (Red de investigadores noveles en educación en investigación educativa). Concepción, Chile. (PANEL, 2018).
• E. Vega-Román, Arancibia-Ávila, P. & Ruiz, V. H. Efectos de la aplicación de una metodología de enseñanza activa sobre la motivación y el rendimiento académico a partir de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de segundo año de Educación General Básica de la Universidad de Concepción. VII Congreso RIAICES (Red Iberoamericana de investigación sobre la calidad de Educación Superior). Chillán, Chile. (ORAL, 2018).
• Vega-Román, E., Arancibia-Ávila, P. & Ruiz, V. H. Efectos de la aplicación de una metodología de enseñanza activa sobre la motivación y el rendimiento académico a partir de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de segundo año de Educación General Básica de la Universidad de Concepción. V Congreso Interuniversitario de Post – Grado en Educación. RINIE (Red de investigadores noveles en Investigación educativa). Temuco, Chile. (ORAL, 2018).
• Luis, E. Carrera-Suárez, Ma. Sanzana & Vega-Román, E. Conociendo los insectos, un acercamiento a la ciencia ciudadana. Taller de Ciencia ciudadana para la biodiversidad: Oportunidades en Chile. Santiago, Chile. (PANEL, 2017).
• Ruiz, V. H., M Marchant, Vega-Román, E., Mauricio Marchant & Vera, D. Aves litorales asociadas al estuario del río Bío Bío, Octava Región, Chile. XXXVII Congreso de Ciencias del Mar, Valparaíso, Chile. (PANEL, 2017).
• Soto-Saravia, R., Vega-Román, E. Patrón latitudinal de los Passeriformes de Chile: Regla de Rapoport, Efecto Dominio Medio, productividad y diversidad de Biomas”. XII Congreso Chileno de Ornitología. Santa Cruz, Chile. (PANEL, 2017).
• E. Vega-Román, V. H. Ruiz, Arancibia-Ávila, P. & Mora-Pérez, A. Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Educación General Básica. IV Encuentro de Investigación de Estudiantes de Postgrado UBB-2016. Chillán, Chile. (ORAL, 2017).
• Vega-Román, E., V. H. Ruiz, Arancibia-Ávila, P. & Mora-Pérez, A. La colección de quilópodos de la Universidad de Concepción: una visión preliminar. XXXVIII Congreso Nacional de Entomología. Santiago, Chile. (PANEL, 2017).
• Vega-Román, E., V. H. Ruiz, Arancibia-Ávila, P. & Mora-Pérez, A. Nuevos registros revelan la distribución del género Akymnopellis (Scolopendridae, Scolopendromorpha) en Chile. XXXVIII Congreso Nacional de Entomología. Talca, Chile. (PANEL, 2017).
• Ricardo Soto-Saravia, E. Vega-Román, Reinaldo Rivera, Alfonso Benítez Mora, Cristian E. Hernández. (2017). Prediciendo la distribución de las familias de la Clase Chilopoda en Chile. XXXVIII Congreso Nacional de Entomología. Talca, Chile. (PANEL, 2017).

Congresos Internacionales:

• Vega-Román, E. & Anabalón-Anabalón, Y. Emociones en el proceso formativo del trabajador social: Primeras aproximaciones desde las bitácoras de aprendizaje. I Congreso Internacional. Educación emocional: Desafíos y oportunidades. Concepción, Chile (PANEL, 2023).
• Anabalón-Anabalón, Y., Vega-Román, E., Asencio, M. S. & Leiva, P. Trabajo y educación social en América Latina: Revisión a la producción científica en educación superior. XI Congreso Multidisciplinar de Investigación educativa. Santander, España. (PANEL, 2023).
• Anabalón-Anabalón, Y., Vega-Román, E., Asencio, M. S. & Leiva, P. Complejidades de la formación en investigación en pregrado. Reflexiones preliminares de académicos que acompañan los procesos formativos. 12vo Congreso Iberoamericano en Investigación cualitativa. Portugal, Lisboa. (ORAL, 2023).
• Vega-Román, E., Sánchez, I & Marchant, M. La educación por competencias desde el docente universitario: análisis mediante teoría fundamentada. XVIII Congreso Internacional sobre el enfoque basado en competencias. Cancún, México (ORAL, 2022).
• Vega-Román, E., Sánchez, I. & Marchant, M. Percepciones sobre las competencias docentes en el formador de pedagogos de ciencias. Congreso Internacional sobre tecnologías de innovación + ciencia e investigación. Cartagena de Indias, Colombia (ORAL, 2022).
• Martínez, C. A. & Vega-Román, E. Addenda and corrigenda to the Catalogue of Chilean Chilopoda. 18th International congress of myriapodology. Budapest, Hungría. (PANEL, 2019).